Simulacro de vida

El aeródromo de Mutxamel acogió ayer una jornada en la que más de 100 médicos de toda España se reunieron para mejorar su capacidad en situaciones de riesgo en las que es necesario utilizar un medio aéreo.
V. M. R. Más de 100 profesionales de la medicina de toda España se han reunido en Mutxamel desde el pasado jueves para participar en el curso de "Cualificación para sanitarios en misiones HEMS (Helicópteros de los Servicios Médicos de Emergencia)" cuya finalidad es capacitar a estos profesionales y mejorar sus aptitudes a la hora de atender los casos en los que se necesite la participación de un helicóptero para el transporte o rescate de la víctima.
El curso, que es el primero de estas características que realiza INAER y que ha sido de 12 horas diarias, celebró ayer en el aeródromo de Mutxamel la jornada más práctica, en la que los sanitarios participaron en simulacros de traslados de emergencias sanitarios en estos helicópteros. Asimismo, los profesionales también hicieron ejercicios sobre maniquíes, maquetas y simuladores de patologías, así como entrenamientos de vuelo de acomodación en estos vehículos y dos guardias presenciales completas en unidades HEMS de INAER.
El director médico de INAER, José Manuel Gutiérrez, explicó que el curso va dirigido a los profesionales ya activos que trabajan en este tipo de espacios y los que están interesados en trabajar en un futuro cuando haya que intervenir en un helicóptero. "El principal handicap que encuentra un médico que trabaja en un espacio normal con el que lo hace en la cabina de un helicóptero es el espacio, pero también hay que añadir otros factores como el material, más pequeño y ligero, las vibraciones o el ruido. Son aspectos con los que normalmente un profesional no convive en su día a día".
Por ello, en la jornada de ayer los asistentes pudieron hacer prácticas en pleno vuelo y observar de primera mano las diferencias existentes entre la atención sanitario en una cabina o en un centro sanitario.
Cuatro módulos
El curso que terminó ayer ha estado dividido en cuatro módulos: seguridad, normativa, fisiopatología médica y práctico y cabina asistencial. Entre su contenido se incluye formación sobre las fases del vuelo, manejo de situaciones complejas que afecten al sistema respiratorio, circulatorio, digestivo, así como sobre los tipos de pacientes que pueden tratarse -embarazas, niños, infecciosos, etc.-. La parte más teórica, que fue la que se ofreció los dos primeros días, se refirió sobre todo a formación técnica, legislativa y a saber qué maniobras médicas pueden entorpecer el manejo del helicóptero.

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Fernando Serrano
J44 PC Lopera.